学前教育专业是一个前景非常不错的热门专业，很多同学读职业学校都想要选择该专业，本篇文章就为同学们分享了筠连县城南职业中学校的学前教育专业的相关信息，一起来看一下吧。
筠连县城南职业中学校就开设有学前教育专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看筠连县城南职业中学校的相关信息介绍吧
学校地址：筠连县筠连镇东环路248号
筠连县城南职业中学校简介
筠连县城南职业中学位于筠连镇公园路19号，于1986年改制，1997年省评估合格，经省教育厅批准为全县唯一一所合格职业中学。
现有职高班48个(含联办班)，在册学生3520人，在校学生2210人，开设专业主要有计算机及应用、电子技术应用、电子与信息技术、数控技术、学前教育、服装设计与工艺、畜牧兽医、市场营销和社会福利事业管理等。
学校面积28亩(职教中心另有100亩)，其中种养基地18.5亩，校舍建筑面积约15900㎡(含租借部分)，有教室44间，微机室4间，投影室4间，电子电工实在作室4间，服装实训室3间，阶梯教室1间，图书室1间，数控实训室1间。各种实训设备价值300余万元。藏书16000余册。
筠连县城南职业中学校师资力量
全校教职工76人，其中教师68人。专业课教师28人。教师中具有本科(或双专科)学历的占61%。有中学高级教师6人，有中学一级教师23人，外聘实习指导教师10人。学校办学规模逐年增长，07年在册学生人数1984人，08年2548人，09年3500人。
筠连县城南职业中学校办学荣誉
学校先后被评为县级“文明单位”、“卫生单位”和“普法先进单位”、市级“民主管理先进单位”，1991年评为四川省“职业技术教育先进单位”，2009年评为市“职教招生一等奖。”
筠连县城南职业中学校设施完善
职教中心建成后，我县职业教育将扩大规模，完善设施，整合资源(合并筠连县城南职中、筠连县双泉职中、县农广校等)，办成规模较大、功能完备的省级重点职中。
届时将扩大数控、机电、电子、计算机应用、服装设计与工艺等专业规模，增加开设模具设计与制造、家政服务、汽车维修等多个专业，三年制在校生(不含高三学生)将达3500人以上。
每年培训转移农村劳动力3000—6000人，开设电工、车工、钳工、焊工、家电维修、电动缝纫、宾馆服务、美容美发、家政服务、汽车驾驶、物业保安、计算机应用、吊车驾驶等短训班，对农村劳动人口进行实用技术培训，使中心切实为筠连县劳动力转移培训、农村适用人才培训、职业高中教育发挥作用，为国家经济建设服务，为筠连县县域经济发展提供人才保障。
筠连县城南职业中学校学前教育专业介绍
学前教育专业介绍
学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。
这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
学前教育专业主要课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
学前教育专业就业前景
就业前景随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。
“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”
筠连县城南职业中学校学前教育专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名学前教育专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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