贵州大学2024年在河南的招生人数
截止目前，2024年贵州大学在河南招生计划和各专业招生人数暂未出炉，为了让大家有更多的参考，下面我们为大家整理出了贵州大学2023年在河南的招生人数，希望可以帮助到大家。
贵州大学2023年在河南的招生人数
| 专业名称 | 计划招生 | 学制 |
| 旅游管理（中外合作办学9.人）（合作方:英国林肯大学;单列专业.仅招收填报有明确专业志愿的考生，进校后不得申请转专业.要求高考外语成绩不低于75分，非英语语种慎重报考.五官端正，无醒目疤痕，口齿清楚，无残疾） | 9 | 四年 |
| 机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（合作方:美国北阿拉巴马大学;单列专业.仅招收填报有明确专业志愿的考生，进校后不得申请转专业.要求高考外语成绩不低于75分，非英语语种慎重报考） | 6 | 四年 |
| 生物科学类（包含专业:生物科学，生物技术，生态学） | 5 | 四年 |
| 环境科学（中外合作办学）（合作方:美国北阿拉巴马大学;单列专业.仅招收填报有明确专业志愿的考生，进校后不得申请转专业.要求高考外语成绩不低于75分，非英语语种慎重报考） | 5 | 四年 |
| 化学工程与工艺（中外合作办学）（合作方:美国北阿拉巴马大学:单列专业.仅招收填报有明确专业志愿的考生，进校后不得申请转专业.要求高考外语成绩不低于75分，非英语语种慎重报考） | 5 | 四年 |
| 工程管理 | 5 | 四年 |
| 数学类（包含专业:数学与应用数学，统计学） | 4 | 四年 |
| 工商管理类（包含专业:工商管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理） | 4 | 四年 |
| 土木类（包含专业:土木工程，建筑环境与能源应用工程） | 4 | 四年 |
| 软件工程（单列专业） | 4 | 四年 |
| 专业名称 | 计划招生 | 学制 |
| 材料类（包含专业:材料科学与工程，高分子材料与工程） | 3 | 四年 |
| 电子信息类（包含专业:电子科学与技术，电子信息科学与技术，通信工程） | 3 | 四年 |
| 地质类（包含专业:资源勘查工程，地质工程） | 3 | 四年 |
| 安全工程 | 3 | 四年 |
| 冶金工程 | 3 | 四年 |
| 食品科学与工程类（包含专业:食品科学与工程，食品质量与安全，酿酒工程） | 3 | 四年 |
| 医学检验技术 | 3 | 四年 |
| 测绘工程 | 3 | 四年 |
| 经济与贸易类（包含专业:经济学，国际经济与贸易） | 3 | 四年 |
| 计算机类（包含专业:计算机科学与技术，信息安全） | 3 | 四年 |
| 专业名称 | 计划招生 | 学制 |
| 农业机械化及其自动化 | 2 | 四年 |
| 专业名称 | 计划招生 | 学制 |
| 旅游管理（中外合作办学）（合作方:英国林肯大学;单列专业.仅招收填报有明确专业志愿的考生，进校后不得申请转专业.要求高考外语成绩不低于75分，非英语语种慎重报考.五官端正，无醒目疤痕，口齿清楚，无残疾） | 7 | 四年 |
| 汉语言文学 | 4 | 四年 |
| 法学 | 4 | 四年 |
| 英语 | 4 | 四年 |
| 经济与贸易类（包含专业:经济学，国际经济与贸易） | 3 | 四年 |
| 历史学 | 3 | 四年 |
| 日语 | 3 | 四年 |
| 工商管理类（包含专业:工商管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理） | 2 | 四年 |
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贵州大学2023河南录取分数线
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
| 2023 | 本科一批 | 普通类 | 584/33845 | 514 |
| 2023 | 本科一批 | 其他单列 | 597/23710 | 514 |
| 2023 | 本科一批 | 较高收费 | 552/68278 | 514 |
| 2023 | 本科一批 | 特殊类 | 523/110642 | 514 |
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
| 2023 | 本科一批 | 普通类 | 598/5035 | 547 |
| 2023 | 本科一批 | 特殊类 | 564/15484 | 547 |
贵州大学简介
贵州大学，简称“贵大”，位于贵州省贵阳市，是教育部与贵州省人民政府“以部为主、部省合建”高校，是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校、“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部“三全育人”综合改革试点单位、中西部高校联盟成员、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划 、教育部“中西部高校综合实力提升工程”并成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一。
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